Tăng quỹ 15 tháng 9 2024 – 1 tháng 10 2024
Về việc thu tiền
tìm kiếm sách
sách
Tăng quỹ:
71.3% đạt
Đang nhập
Đang nhập
Người dùng đã xác minh danh tính được phép:`
nhận xét cá nhân
Telegram bot
Lịch sử download
gửi tới email hoắc Kindle
xóa mục
lưu vào mục được chọn
Cá nhân
Yêu cầu sách
Khám phá
Z-Recommend
Danh sách sách
Phổ biến
Thể loại
Đóng góp
Quyên góp
Lượt uload
Litera Library
Tặng sách giấy
Thêm sách giấy
Search paper books
LITERA Point của tôi
Tìm từ khóa
Main
Tìm từ khóa
search
1
Professionelle Wahrnehmung von Störungen im Unterricht
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Victoria L. Barth (auth.)
thiel
ophardt
aspekte
theoriebezüge
professionellen
lehrkraft
sowie
fallanalyse
bachelor
bzw
santagata
mangelhaft
seidel
störungen
häufigkeiten
pädagogischen
beurteilen
sherin
abbildung
sowohl
handeln
videobasierte
unruhe
erfassung
individualfokus
pädagogische
beurteilung
vgl
z.b
daher
gesamt
tabelle
kategorien
klassenfokus
wahrnehmen
videofall
mayring
dozentin
erfolgt
ergebnisse
kommunikation
professionelle
modifikation
unterrichts
videobasierten
lehramtsstudierenden
diskussion
stürmer
emmer
codierer
Năm:
2017
Ngôn ngữ:
german
File:
PDF, 4.65 MB
Các thể loại của bạn:
0
/
0
german, 2017
1
Đi tới
đường link này
hoặc tìm bot "@BotFather" trên Telegram
2
Xin gửi lệnh /newbot
3
Xin nêu tên cho bot của bạn
4
Xin nêu tên người dùng cho bot
5
Xin copy tin nhắn gần đây từ BotFather và dán nó và đây
×
×